یادگیری چیست؟

نقش یادگیری در موفقیت فردی و جمعی بر کسی پوشیده نیست و یادگیری نقش زیادی در موفقیت انسان و جامعه دارد. در جوامعی که انسانها از یادگیری فاصله می گیرند آمار جرم و جنایت بیشتر می شود و همنطور درگیری های خانوادگی نیز افزایش می یابد.

یادگیری نیز مانند سایر مفاهیم، تعریفی دارد که عبارت است از تغییر نسبتا پایدار در رفتار حاصل از تجربه است. یادگیری منجر به تغییر می شود یعنی وقتی یک دانش آموز ضرب کردن را یاد می گیرد هر وقت از او سوال در خصوص ضرب پرسیده می شود به راحتی می تواند پاسخ دهد. پس می فهمیم که هر یادگیری ای تغییر است ولی هر تغییری به معنای یادگیری نمی باشد.

یادگیری در انسان می‌تواند بخشی از فرایند تحصیل، توسعه فردی، و تمرینات باشد که ممکن است هدفمند یا انگیزشی باشد. یادگیری ممکن است در نتیجهٔ خوگیری انجام شود یا اینکه می‌تواند نتیجهٔ کارهای پیچیده‌ای مانند بازی باشد. همچنین یادگیری ممکن است خودآگاه یا ناخودآگاه انجام شود.

یادگیری عبارتست از تغییر نسبتاً پایدار در احساس، تفکر و رفتار فرد که بر اساس تجربه ایجاد شده باشد.  "یادگیری یکی از مهم‌ترین زمینه‌ها در روانشناسی امروز و در عین حال یکی از مشکل‌ترین مفاهیم برای تعریف کردن است".

ویژگی های مهم یادگیری در زندگی

هنوز تعریف واحدی از یادگیری ارائه نشده است، اما تقریبا می توان گفت سه ویژگی مشترک بین همه دیدگاه ها دربارۀ یادگیری وجود دارد، و زمانی که یادگیری رخ می دهد، این سه ویژگی را با خود همراه دارد:

- تغییر: اولین و مهمترین ویژگی تغییر است. وقتی رانندگی یاد می گیریم یعنی به مهارت های مان اضافه شده و تغییری در رفتارمان رخ داده است.

- تجربه: دومین ویژگی تجربه است، یادگیری بر اثر تجربه رخ می دهد. یعنی زمانی که ما تعاملی با محیط بیرون از خود داشته باشیم. برای مثال ما آداب معاشرت را از طرق مختلفی چون تعامل و ارتباط با والدین و افراد جامعه و یا حتی از مطالعه و اطلاعاتی که کسب می کنیم، یاد می گیریم. بنابراین اگر هیچ گونه تجربه ای که همان تعامل و ارتباط ذهنی و جسمی فراتر از خود نداشته باشیم یاد نخواهیم گرفت.

- نسبتا پایدار: سومین ویژگی، نسبتا پایدار بودن یادگیری است. تغییری که دربارۀ آن صحبت کردیم، لحظه ای نباشد. یعنی چیزهایی که بطور لحظه ای به خاطر می سپاریم را نمی توان یادگیری قلمداد کرد. رفتار یادگرفته شده و تغییر انجام شده باید برای مدتی دوام داشته باشد.

بنابراین یادگیری تغییر نسبتا پایداری است که بر اثر تجربه به وجود می آید. همانطور که اشاره کردیم سه ویژگی بیان شده را می توان در غالب دیدگاه ها و نظریات بیان شده درباره یادگیری مشاهده کرد.
 

فرایند یادگیری چگونه رخ می دهد؟

بیشتر بخوانید:
چگونه جامعه می تواند در تغییر انسان‌ها نقش داشته باشد؟ درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم

دو رویکرد اصلی درباره ایجاد یادگیری وجود دارد: 

- رویکرد رفتار گرایی
-  رویکرد شناختی

رویکرد رفتار گرایی معتقد است شناخت و تفکر هیچ نقشی در یادگیری ندارند و یادگیری از طریق تعامل با محیط و تقویت ها و تنبیه هایی است که فرد دریافت می کند. برای فهم این جمله لازم است به مفهوم شرطی شدن یا شرطی سازی که یکی از مفاهیم اصلی در نظریه رفتارگرایی است، بپردازیم. 

شرطی سازی کلاسیک یعنی اینکه یاد بگیریم یک چیز خاص در محیط را با پیش بینی خود از اتفاق پس از آن تداعی کرده و ارتباط دهیم. ما معمولا تصمیم می گیریم که به انجام رفتارهایی ادامه دهیم که پس از آنها یک پاداش به ما می دهند، و از رفتارهایی که به تنبیه منتهی می شوند اجتناب می کنیم.

مثلا، ممکن است یاد بگیرید وقتی از یکی از معلم ها زیاد سوال بپرسید واکنش مثبتی نشان می دهد، درنتیجه شما تشویق می شوید که به انجام این کار ادامه دهید. اگر یک معلم دیگر، وقتی سوال می پرسید اخم کند و چیزهای بدی به شما بگوید، این تنبیه اجتماعی به شما می آموزد که در آن کلاس سوال نپرسید.
 

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است؟

زگهواره تا گور دانش به جوی؛ یکی از سوالاتی که ممکن است در ذهن بسیاری افراد مجهول باشد دلایل یادگیری تا پایان عمر است .حتما شنیده اید که اگر با یک وسیله یا عضوی از بدن کار نکنید و یا کمتر از آن استفاده کنید به مرور زمان ضعیف یا از کار افتاده می شود .

مغز انسان نیز به همان صورت عمل می کند بطوریکه بسیاری از دانشمندان توصیه می کنند که کارهای فکری ( مثل حل کردن جدول ) انجام دهید .

وقتی شما در حال یادگیری چیزی هستید، به آن فکر می کنید و مغز در حال پردازش اطلاعات است پس احتمال کمتری وجود دارد در سنین بالاتر به آلزایمر مبتلا شوید .علاوه بر آن علم همیشه و به صورت پیوسته در حال پیشرفت است . ما نیز باید خود را با علم جدید وفق داده و از آن بهره مند شویم پس به یادگیری نیاز داریم . بهتر است سعی کنیم در میان کارهای روزمره خود، ساعاتی را به مطالعه و یادگیری علم روز اختصاص دهیم و مطالب جدید یاد بگیریم .

در کنار تمام این ها خلقت انسان به نوعی است که به یادگیری علاقه مند و از مجهولات بیزار است .پس همواره سعی می کند چیزهای جدید را در زندگی از اطرافیان و یا  از طریق رسانه ها، اینترنت، تلویزیون و غیره بیاموزد. به همین دلیل

یادگیری به معنای تغییرات نسبتا پایدار در رفتار هر انسانی است که در اثر تجربه در توانایی بالقوه ی او ایجاد می‌شود.

بیشتر بخوانید:
چگونه می توانیم در موقعیت های مختلف زندگی عاقلانه عمل کنیم؟

معنای واژه های عقل دانش و تجربه را بنویسید 

- عقل: یا خرد به نیروی درونی انسان گفته میشود که کنترل و مهار کننده امیال اوست.
- دانش: عبارتست ازمجموعه دانستنی هایی که بشر برای زندگی خود از آنها بهره می گیرد.
- تجربه: عبارتست از بررسی و آزمایش چیزی برای کشف مجهول یا مجهولاتی که در آن چیز وجود دارد.

مفهوم یادگیری چیست؟
- یادگیری عبارتست از تغییر طولانی مدت در احساس تفکر و رفتار فرد که بر اساس تجربه ایجاد شده است. یادگیری یعنی تغییرات نسبتا پایدار در رفتار که براثر تجربه در توانایی های بالقوه فرد بوجود می آید، به عبارت دیگر یادگیری تغییراتی است که در دانش، رفتار و نگرش های ما ایجاد می شود.

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است؟
- چون هر لحظه علوم تکنولوژی در حال پیشرفت است بنابراین انسان همواره باید از جریان علم به روز با خبر باشد. چون دانش بشر همواره رو به افزایش است و انسان نمی تواند همه دانش های مورد نیاز را در زمان کوتاهی یاد بگیرد.

انسان از چه راه هایی یاد می گیرد؟
- دیدن شنیدن تجربه کردن سفرکردن از کتابهای دیگران استفاده کردن و غیره. انسان از طریق تفکر، مشاهده، گفتگو، مطالعه، تجزیه و تحلیل، آزمایش و ساختن یک وسیله می تواند یاد بگیرد.

هدف خود را از تحصیل در دوره متوسطه بنویسید.
- رفتن به دانشگاه و داشتن تحصیلات عالیه ایجاد شغل از طریق تحصیلات دانشگاهی 

چرا اهمیت عمر از پول و ثروت بیشتر است و در صرف کردن عمر باید بسیار زیاد دقّت کنیم؟
- چون پول و ثروت اگر از دست برود مجددا با تلاش به دستمی آید اما عمر اگر تلف شود و بگذرد دیگر بر نمی گردد و باید از لحظات عمر به بهترین صورت استفاده کرد.

ارتباط یعنی چه؟
- فرایند انتقال پیام از فرستنده به گیرنده به شرط همسان بودن معنای بین آنهاست ارتباط به یک فرستنده پیام و گیرنده در نظر گرفته شده نیاز دارد.

با چه چیز هایی در طول شب و روز ارتباط برقرار می کنید؟
- با افراد خانواده معلم دوستان و اقوام به صورت انسانی و ارتباط غیر کلامی با لباس مداد و خودکار و غیره همه اشیایی که استفاده می کنیم ارتباط تصویری با اینترنت و تلویزیون ارتباط کلامی مثل تلفن کردن به دوست یا اقوام.

https://article.tebyan.net/Article/AmpShow/474040

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است؟ سبک زندگی پایه هفتم

یادگیری به معنای تغییرات نسبتا پایدار در رفتار هر انسانی است که در اثر تجربه در توانایی بالقوه ی او ایجاد می‌شود.

تاریخ : دوشنبه 1399/07/28 ساعت 16:23

در خصوص فرآیند یادگیری باید اشاره کنیم که مغز و ذهن انسان بسیار پیچیده است و یادگیری به عنوان یک یک عملکرد پایه برای مغز پیچیدگی های خاص خود را دارد. یادگیری کارکردی است که با آن دانش، رفتارها و یا انتخاب‌های نو، تقویت می‌شوند.

 هر لحظه علوم تکنولوژی در حال پیشرفت است بنابراین انسان همواره باید از جریان علم به روز با خبر باشد.

بیشتر بخوانید:
یادگیری مادام العمر

یادگیری چیست؟

نقش یادگیری در موفقیت فردی و جمعی بر کسی پوشیده نیست و یادگیری نقش زیادی در موفقیت انسان و جامعه دارد. در جوامعی که انسانها از یادگیری فاصله می گیرند آمار جرم و جنایت بیشتر می شود و همنطور درگیری های خانوادگی نیز افزایش می یابد.

یادگیری نیز مانند سایر مفاهیم، تعریفی دارد که عبارت است از تغییر نسبتا پایدار در رفتار حاصل از تجربه است. یادگیری منجر به تغییر می شود یعنی وقتی یک دانش آموز ضرب کردن را یاد می گیرد هر وقت از او سوال در خصوص ضرب پرسیده می شود به راحتی می تواند پاسخ دهد. پس می فهمیم که هر یادگیری ای تغییر است ولی هر تغییری به معنای یادگیری نمی باشد.

یادگیری در انسان می‌تواند بخشی از فرایند تحصیل، توسعه فردی، و تمرینات باشد که ممکن است هدفمند یا انگیزشی باشد. یادگیری ممکن است در نتیجهٔ خوگیری انجام شود یا اینکه می‌تواند نتیجهٔ کارهای پیچیده‌ای مانند بازی باشد. همچنین یادگیری ممکن است خودآگاه یا ناخودآگاه انجام شود.

یادگیری عبارتست از تغییر نسبتاً پایدار در احساس، تفکر و رفتار فرد که بر اساس تجربه ایجاد شده باشد.  "یادگیری یکی از مهم‌ترین زمینه‌ها در روانشناسی امروز و در عین حال یکی از مشکل‌ترین مفاهیم برای تعریف کردن است".

ویژگی های مهم یادگیری در زندگی

هنوز تعریف واحدی از یادگیری ارائه نشده است، اما تقریبا می توان گفت سه ویژگی مشترک بین همه دیدگاه ها دربارۀ یادگیری وجود دارد، و زمانی که یادگیری رخ می دهد، این سه ویژگی را با خود همراه دارد:

- تغییر: اولین و مهمترین ویژگی تغییر است. وقتی رانندگی یاد می گیریم یعنی به مهارت های مان اضافه شده و تغییری در رفتارمان رخ داده است.

- تجربه: دومین ویژگی تجربه است، یادگیری بر اثر تجربه رخ می دهد. یعنی زمانی که ما تعاملی با محیط بیرون از خود داشته باشیم. برای مثال ما آداب معاشرت را از طرق مختلفی چون تعامل و ارتباط با والدین و افراد جامعه و یا حتی از مطالعه و اطلاعاتی که کسب می کنیم، یاد می گیریم. بنابراین اگر هیچ گونه تجربه ای که همان تعامل و ارتباط ذهنی و جسمی فراتر از خود نداشته باشیم یاد نخواهیم گرفت.

- نسبتا پایدار: سومین ویژگی، نسبتا پایدار بودن یادگیری است. تغییری که دربارۀ آن صحبت کردیم، لحظه ای نباشد. یعنی چیزهایی که بطور لحظه ای به خاطر می سپاریم را نمی توان یادگیری قلمداد کرد. رفتار یادگرفته شده و تغییر انجام شده باید برای مدتی دوام داشته باشد.

بنابراین یادگیری تغییر نسبتا پایداری است که بر اثر تجربه به وجود می آید. همانطور که اشاره کردیم سه ویژگی بیان شده را می توان در غالب دیدگاه ها و نظریات بیان شده درباره یادگیری مشاهده کرد.
 

فرایند یادگیری چگونه رخ می دهد؟

بیشتر بخوانید:
چگونه جامعه می تواند در تغییر انسان‌ها نقش داشته باشد؟ درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم

دو رویکرد اصلی درباره ایجاد یادگیری وجود دارد: 

- رویکرد رفتار گرایی
-  رویکرد شناختی

رویکرد رفتار گرایی معتقد است شناخت و تفکر هیچ نقشی در یادگیری ندارند و یادگیری از طریق تعامل با محیط و تقویت ها و تنبیه هایی است که فرد دریافت می کند. برای فهم این جمله لازم است به مفهوم شرطی شدن یا شرطی سازی که یکی از مفاهیم اصلی در نظریه رفتارگرایی است، بپردازیم. 

شرطی سازی کلاسیک یعنی اینکه یاد بگیریم یک چیز خاص در محیط را با پیش بینی خود از اتفاق پس از آن تداعی کرده و ارتباط دهیم. ما معمولا تصمیم می گیریم که به انجام رفتارهایی ادامه دهیم که پس از آنها یک پاداش به ما می دهند، و از رفتارهایی که به تنبیه منتهی می شوند اجتناب می کنیم.

مثلا، ممکن است یاد بگیرید وقتی از یکی از معلم ها زیاد سوال بپرسید واکنش مثبتی نشان می دهد، درنتیجه شما تشویق می شوید که به انجام این کار ادامه دهید. اگر یک معلم دیگر، وقتی سوال می پرسید اخم کند و چیزهای بدی به شما بگوید، این تنبیه اجتماعی به شما می آموزد که در آن کلاس سوال نپرسید.
 

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است؟

زگهواره تا گور دانش به جوی؛ یکی از سوالاتی که ممکن است در ذهن بسیاری افراد مجهول باشد دلایل یادگیری تا پایان عمر است .حتما شنیده اید که اگر با یک وسیله یا عضوی از بدن کار نکنید و یا کمتر از آن استفاده کنید به مرور زمان ضعیف یا از کار افتاده می شود .

مغز انسان نیز به همان صورت عمل می کند بطوریکه بسیاری از دانشمندان توصیه می کنند که کارهای فکری ( مثل حل کردن جدول ) انجام دهید .

وقتی شما در حال یادگیری چیزی هستید، به آن فکر می کنید و مغز در حال پردازش اطلاعات است پس احتمال کمتری وجود دارد در سنین بالاتر به آلزایمر مبتلا شوید .علاوه بر آن علم همیشه و به صورت پیوسته در حال پیشرفت است . ما نیز باید خود را با علم جدید وفق داده و از آن بهره مند شویم پس به یادگیری نیاز داریم . بهتر است سعی کنیم در میان کارهای روزمره خود، ساعاتی را به مطالعه و یادگیری علم روز اختصاص دهیم و مطالب جدید یاد بگیریم .

در کنار تمام این ها خلقت انسان به نوعی است که به یادگیری علاقه مند و از مجهولات بیزار است .پس همواره سعی می کند چیزهای جدید را در زندگی از اطرافیان و یا  از طریق رسانه ها، اینترنت، تلویزیون و غیره بیاموزد. به همین دلیل
 

سوالات درس تفکر وسبک زندگی پایه هفتم

یادگیری به معنای تغییرات نسبتا پایدار در رفتار هر انسانی است که در اثر تجربه در توانایی بالقوه ی او ایجاد می‌شود.

بیشتر بخوانید:
چگونه می توانیم در موقعیت های مختلف زندگی عاقلانه عمل کنیم؟

معنای واژه های عقل دانش و تجربه را بنویسید 

- عقل: یا خرد به نیروی درونی انسان گفته میشود که کنترل و مهار کننده امیال اوست.
- دانش: عبارتست ازمجموعه دانستنی هایی که بشر برای زندگی خود از آنها بهره می گیرد.
- تجربه: عبارتست از بررسی و آزمایش چیزی برای کشف مجهول یا مجهولاتی که در آن چیز وجود دارد.

مفهوم یادگیری چیست؟
- یادگیری عبارتست از تغییر طولانی مدت در احساس تفکر و رفتار فرد که بر اساس تجربه ایجاد شده است. یادگیری یعنی تغییرات نسبتا پایدار در رفتار که براثر تجربه در توانایی های بالقوه فرد بوجود می آید، به عبارت دیگر یادگیری تغییراتی است که در دانش، رفتار و نگرش های ما ایجاد می شود.

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است؟
- چون هر لحظه علوم تکنولوژی در حال پیشرفت است بنابراین انسان همواره باید از جریان علم به روز با خبر باشد. چون دانش بشر همواره رو به افزایش است و انسان نمی تواند همه دانش های مورد نیاز را در زمان کوتاهی یاد بگیرد.

انسان از چه راه هایی یاد می گیرد؟
- دیدن شنیدن تجربه کردن سفرکردن از کتابهای دیگران استفاده کردن و غیره. انسان از طریق تفکر، مشاهده، گفتگو، مطالعه، تجزیه و تحلیل، آزمایش و ساختن یک وسیله می تواند یاد بگیرد.

هدف خود را از تحصیل در دوره متوسطه بنویسید.
- رفتن به دانشگاه و داشتن تحصیلات عالیه ایجاد شغل از طریق تحصیلات دانشگاهی 

چرا اهمیت عمر از پول و ثروت بیشتر است و در صرف کردن عمر باید بسیار زیاد دقّت کنیم؟
- چون پول و ثروت اگر از دست برود مجددا با تلاش به دستمی آید اما عمر اگر تلف شود و بگذرد دیگر بر نمی گردد و باید از لحظات عمر به بهترین صورت استفاده کرد.

ارتباط یعنی چه؟
- فرایند انتقال پیام از فرستنده به گیرنده به شرط همسان بودن معنای بین آنهاست ارتباط به یک فرستنده پیام و گیرنده در نظر گرفته شده نیاز دارد.

با چه چیز هایی در طول شب و روز ارتباط برقرار می کنید؟
- با افراد خانواده معلم دوستان و اقوام به صورت انسانی و ارتباط غیر کلامی با لباس مداد و خودکار و غیره همه اشیایی که استفاده می کنیم ارتباط تصویری با اینترنت و تلویزیون ارتباط کلامی مثل تلفن کردن به دوست یا اقوام.

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است

دسته بندی :

1. اسک 98
2. مطالب سایت

1بازدید

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است را از سایت اسک 98 دریافت کنید.

سوال تفکروسبک زندگی

معنای واژه های عقل دانش و تجربه را بنویسید. -
عقل: یا خرد به نیروی درونی انسان گفته میشود که کنترل و مهار کننده امیال اوست
دانش: عبارتست ازمجموعه دانستنی هایی که بشر برای زندگی خود از آنها بهره می گیرد
تجربه: عبارتست از بررسی و آزمایش چیزی برای کشف مجهول یا مجهولاتی که در آن چیز وجود دارد
2 یاد گیری چیست؟عبارتست از تغیر طولانی مدت در احساس تفکر و رفتار فرد که بر اساس تجربه ایجاد شده است -
3 چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است؟ چون هر لحظه علوم تکنولوژی در حال پیشرفت است بنابراین انسان همواره باید از جریان علم به روز با خبر باشد -
4 انسان از چه راه هایی یاد میگیرد؟ دیدن شنیدن تجربه کردن سفرکردن از کتابهای دیگران استفاده کردن و... - - - - -
5 هدف خود را ار تحصیل در دوره متوسطه بنویسید. رفتن به دانشگاه و داشتن تحصیلات عالیه ایجاد شغل از طریق تحصیلات دانشگاهی -
6 چرا اهمیت عمر از پول و ثروت بیشتر است و در صرف کردن عمر باید بسیار زیاد دقّت کنیم؟ چون پول و ثروت اگر از دست برود مجددا با تلاش به دستمی آید اما عمر اگر تلف شود و بگذرد دیگر بر نمی گردد و باید از لحظات عمر به بهترین صورت استفاده کرد.
7 ارتباط یعنی چه؟ فرایند انتقال پیام از فرستنده به گیرنده به شرط همسان بودن معنای بین آنهاست ارتباط به یک فرستنده پیام و گیرنده در نظر گرفته شده نیاز -
دارد.
8 با چه چیز هایی در طول شب و روز ارتباط برقرار می کنید؟ با افراد خانواده معلم دوستان و اقوام به صورت انسانی و ارتباط غیر کلامی با لباس مداد و خودکار و -
همه اشیایی که استفاده می کنیم ارتباط تصویری با اینترنت و تلویزیون ارتباط کلامی مثل تلفن کردن به دوست یا اقوام.
9 با توجه به اهدافی که دارید یه نمونه هدف بلند میان مدت و کوتاه مدت برای خود بنویسید.

برگرفته از:http://nph106.blogfa.com

منبع مطلب : sarahaftom.blogfa.com

مدیر محترم سایت sarahaftom.blogfa.com لطفا اعلامیه سیاه بالای سایت را مطالعه کنید.

مطالب و سوالات درسی پایه هفتم

 سوالات درس17

درس 17

1—میراث فرهنگی چیست؟

میراث، یعنی ارث و هر چیزی که از گذشتگان و نیاکان و پدران به ما رسیده باشد. بخشی از چیزهایی که از گذشتگان برای ما به جای مانده است،میراث فرهنگیاست.

2—چرا میراث فرهنگی اهمیت دارد؟

میراث فرهنگی همهٔ چیزهای ارزشمندی است که به فرهنگ٭ یک ملت مربوط می شود. این چیز ها، حاصل زندگی و تلاش مردمی است که در گذشته زندگی می کرده اند و از یک نسل به نسل دیگر رسیده است.

3—میراث فرهنگی شامل چه چیزهایی می شود؟

میراث فرهنگی ممکن است چیز های مادی مثل ظرف ها، سکه ها، کتیبه ها، فرش ها، کتا بهای قدیمی و بنا های تاریخی، مساجد و امام زاده ها باشد. همچنین ممکن است چیز های غیرمادی مثل اعتقادات، زبان و آداب و رسومی باشد که از گذشته به ما رسیده است.

4—چرا ایران دارای میراث فرهنگی بسیار زیاد و با ارزش است؟

از آنجا که ایران جایگاه تمدن های کهن و قدیمی ترین سکونتگا ههای بشری است، دارای میراث فرهنگی بسیار زیاد و با ارزش است که بخشی از آن در موزه ها نگهداری می شود.

5—چرا باید در حفظ میراث فرهنگی تلاش کنیم؟

میراث فرهنگی به همهٔ مردم یک کشور متعلق است

6—تاریخ چه علمی است؟

علم تاریخ عبارت است از مطالعهٔ زندگی انسان ها در گذشته.

7—فواید مطالعه تاریخ و آشنایی با گذشته چیست؟

آشنایی با گذشته به ما کمک میکند تا زمان حال را بهتر بفهمیم. ما از مطالعهٔ رویدا دها و زندگیِ مردمان گذشته میتوانیم پند بگیریم و از تجربه های آنها در زندگی امروز استفاده کنیم.

8—مورخ کیست؟

به کسانی که دربارهٔ زندگی انسان ها و رویدا دهایی که در گذشته اتفاق افتاده، مطالعه و تحقیق میکنند، مورّخ می گویند.

9—مورخان در مطالعات خود از چه ابزارهایی استفاده می کنند؟

مورّخان در مطالعات خود از منابع مختلفی مثل کتاب ها و نوشته ها یا کتیبه ها، ابزا رها و وسایل زندگی، بنا ها، سکه ها، سلاح ها، سنگ نگاره ها و هر چیزی که از گذشته باقی مانده است، استفاده میکنند.

10—مورخان چگونه چگونه نظر خود درباره یک موضوع تاریخی را بیان می کنند و در چه صورت نظر خود را تغییر میدهند؟

آنها سعی میکنند شواهد و مدارک به جای مانده را با دقت بررسی کنند تا به واقعیت آنچه در گذشته رخ داده، پی ببرند و آ نگاه نظر خود را دربارهٔ یک موضوع تاریخی بگویند.

گاهی ممکن است مورّخان با دست یافتن متن به شواهد و مدارک جدید، تغییراتی در نظرات خود بدهند.

11—مورخان در کار خود از چه علم و دانشی بهره می گیرند؟

باستان شناسی

12—باستان شناسان چگونه آثار باستانی را پیدا می کنند؟

بعضی از آثار تاریخی مربوط به زمان های بسیار دور، در دل خاک قرار دارند. به همین علت باستا نشناسان ابتدا با مشاهدهٔ ویرانه ها و خرابه ها یا مطالعهٔ منابع تاریخی حدس میزنند که در یک منطقه، آثار باستانی وجود دارد. سپس به جست وجو و حفاری در آن منطقه می پردازند.

13—باستان شناسان در کار خود از چه ابزارهایی استفاده می کنند؟

باستا نشناسان در هر مرحله از ابزار خاصی استفاده میکنند؛ از ابزار های ساده مانند بیل و کلنگ تا میکروسکوپ و دوربین های مخصوص که با آنها لایه های درون خاک را مشاهده میکنند.

14—مورخان کار خود را چگونه آغاز می کنند؟

مورّخان معمولاً کار خودشان را با پرسش هایی دربارهٔ گذشته آغاز می کنند.

آنها پرسشهایی را طرح و سپس درباره آنها تحقیق میکنند تا پاسخ آنها را پیدا کنند.

15—برخی از پرسشهایی را که مورخان با آن کار خود را شروع می کنند را ذکر کنید.

چه چیزی اتفاق افتاده است؟چه کسی یا چه کسانی در این واقعه شرکت داشته اند؟

در چه زمانی اتفاق افتاده است؟علت یا علت های این رویداد چه بوده است؟

در کجا این اتفاق رخ داده است؟چگونه م یتوان از این موضوع برای حال و آینده استفاده کرد؟

16—موزه چه مکانی است؟

مکانی است برای حفظ ونگهداری آثار تاریخی وبا ارزش و میراث فرهنگی ، نمایش آنها برای مردم و مطالعه و تحقیق افراد در رشته های تاریخ ، هنر ،معماریو باستانشناسی

17—سازمان میراث فرهنگی چه سازمانی است؟

در کشور ما، یکی از مهم ترین سازمان هایی که مسئولیت حفاظت و نگهداری از میراث فرهنگی را به عهده دارد، سازمان میراث فرهنگی است. موزه ها نیز یکی از بخشهای سازمان میراث فرهنگی هستند

برگرفته از سایت..http://dadashisoal.blogsky.com

منبع مطلب : sarahaftom.blogfa.com

مدیر محترم سایت sarahaftom.blogfa.com لطفا اعلامیه سیاه بالای سایت را مطالعه کنید.

‫کرم پودر پمپی پروتکت نوت به قیمت ۱۷۳,۰۰۰ | خانومی

مشاهده

تبلیغ

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است

همینک در مجله آنلاین فارسی ها با پاسخ به سوال چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است در خدمت شما کاربران گرامی هستیم .

یکی از سوالاتی که ممکن است در ذهن بسیاری افراد مجهول باشد دلایل یادگیری تا پایان عمر است .

این سوال می تواند پاسخ های گوناگونی داشته باشد و ما پیشنهاد می کنیم پاسخ های خود را در کامنت ها با ما در میان بگذارید .

در ادامه با ما همراه شوید .

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است

اول از هرچیزی می خواهیم به یک نکته علمی اشاره کنیم .

حتما شنیده اید که اگر با یک وسیله یا عضوی از بدن کار نکنید و یا کمتر از آن استفاده کنید به مرور زمان ضعیف یا از کار افتاده می شود .

مغز انسان نیز به همان صورت عمل می کند بطوریکه بسیاری از دانشمندان توصیه می کنند که کارهای فکری ( مثل حل کردن جدول ) انجام دهید .

وقتی شما در حال یادگیری چیزی هستید ، به آن فکر می کنید و مغز در حال پردازش اطلاعات است پس احتمال کمتری وجود دارد در سنین بالاتر به آلزایمر مبتلا شوید .

علاوه بر آن علم همیشه و به صورت پیوسته در حال پیشرفت است .

ما نیز باید خود را با علم جدید وفق داده و از آن بهره مند شویم پس به یادگیری نیاز داریم .

بهتر است سعی کنیم در میان کارهای روزمره خود ، ساعاتی را به مطالعه و یادگیری علم روز اختصاص دهیم و مطالب جدید یاد بگیریم .

در کنار تمام این ها خلقت انسان به نوعی است که به یادگیری علاقه مند و از مجهولات بیزار است .

پس همواره سعی می کند چیزهای جدید را در زندگی خود از اطرافیان ، از طریق رسانه ها ، اینترنت ، تلویزیون و … بیاموزد.

امیدواریم این مطلب از دسته دانستنی ها فارسی ها نیز مورد پسند شما عزیزان قرار گرفته باشد .

منبع مطلب : farsiha.ir

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است

اول از هرچیزی می خواهیم به یک نکته علمی اشاره کنیم .

حتما شنیده اید که اگر با یک وسیله یا عضوی از بدن کار نکنید و یا کمتر از آن استفاده کنید به مرور زمان ضعیف یا از کار افتاده می شود .

مغز انسان نیز به همان صورت عمل می کند بطوریکه بسیاری از دانشمندان توصیه می کنند که کارهای فکری ( مثل حل کردن جدول ) انجام دهید .

وقتی شما در حال یادگیری چیزی هستید ، به آن فکر می کنید و مغز در حال پردازش اطلاعات است پس احتمال کمتری وجود دارد در سنین بالاتر به آلزایمر مبتلا شوید .

علاوه بر آن علم همیشه و به صورت پیوسته در حال پیشرفت است .

ما نیز باید خود را با علم جدید وفق داده و از آن بهره مند شویم پس به یادگیری نیاز داریم .

بهتر است سعی کنیم در میان کارهای روزمره خود ، ساعاتی را به مطالعه و یادگیری علم روز اختصاص دهیم و مطالب جدید یاد بگیریم .

در کنار تمام این ها خلقت انسان به نوعی است که به یادگیری علاقه مند و از مجهولات بیزار است .

پس همواره سعی می کند چیزهای جدید را در زندگی خود از اطرافیان ، از طریق رسانه ها ، اینترنت ، تلویزیون و … بیاموزد.

امیدواریم این مطلب از دسته دانستنی ها فارسی ها نیز مورد پسند شما عزیزان قرار گرفته باشد .

https://article.tebyan.net/474040/%DA%86%D8%B1%D8%A7-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D8%A7-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%B9%D9%85%D8%B1-%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%B2%D9%85%D9%86%D8%AF-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D8%B3%D8%A8%DA%A9-%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D9%87-%D9%87%D9%81%D8%AA%D9%85

.

یادگیری چیست؟

نقش یادگیری در موفقیت فردی و جمعی بر کسی پوشیده نیست و یادگیری نقش زیادی در موفقیت انسان و جامعه دارد. در جوامعی که انسانها از یادگیری فاصله می گیرند آمار جرم و جنایت بیشتر می شود و همنطور درگیری های خانوادگی نیز افزایش می یابد. 

یادگیری نیز مانند سایر مفاهیم، تعریفی دارد که عبارت است از تغییر نسبتا پایدار در رفتار حاصل از تجربه است. یادگیری منجر به تغییر می شود یعنی وقتی یک دانش آموز ضرب کردن را یاد می گیرد هر وقت از او سوال در خصوص ضرب پرسیده می شود به راحتی می تواند پاسخ دهد. پس می فهمیم که هر یادگیری ای تغییر است ولی هر تغییری به معنای یادگیری نمی باشد.

یادگیری در انسان می‌تواند بخشی از فرایند تحصیل، توسعه فردی، و تمرینات باشد که ممکن است هدفمند یا انگیزشی باشد. یادگیری ممکن است در نتیجهٔ خوگیری انجام شود یا اینکه می‌تواند نتیجهٔ کارهای پیچیده‌ای مانند بازی باشد. همچنین یادگیری ممکن است خودآگاه یا ناخودآگاه انجام شود. 

یادگیری عبارتست از تغییر نسبتاً پایدار در احساس، تفکر و رفتار فرد که بر اساس تجربه ایجاد شده باشد.  "یادگیری یکی از مهم‌ترین زمینه‌ها در روانشناسی امروز و در عین حال یکی از مشکل‌ترین مفاهیم برای تعریف کردن است". 

ویژگی های مهم یادگیری در زندگی

هنوز تعریف واحدی از یادگیری ارائه نشده است، اما تقریبا می توان گفت سه ویژگی مشترک بین همه دیدگاه ها دربارۀ یادگیری وجود دارد، و زمانی که یادگیری رخ می دهد، این سه ویژگی را با خود همراه دارد:

- تغییر: اولین و مهمترین ویژگی تغییر است. وقتی رانندگی یاد می گیریم یعنی به مهارت های مان اضافه شده و تغییری در رفتارمان رخ داده است.

- تجربه: دومین ویژگی تجربه است، یادگیری بر اثر تجربه رخ می دهد. یعنی زمانی که ما تعاملی با محیط بیرون از خود داشته باشیم. برای مثال ما آداب معاشرت را از طرق مختلفی چون تعامل و ارتباط با والدین و افراد جامعه و یا حتی از مطالعه و اطلاعاتی که کسب می کنیم، یاد می گیریم. بنابراین اگر هیچ گونه تجربه ای که همان تعامل و ارتباط ذهنی و جسمی فراتر از خود نداشته باشیم یاد نخواهیم گرفت.

- نسبتا پایدار: سومین ویژگی، نسبتا پایدار بودن یادگیری است. تغییری که دربارۀ آن صحبت کردیم، لحظه ای نباشد. یعنی چیزهایی که بطور لحظه ای به خاطر می سپاریم را نمی توان یادگیری قلمداد کرد. رفتار یادگرفته شده و تغییر انجام شده باید برای مدتی دوام داشته باشد.

بنابراین یادگیری تغییر نسبتا پایداری است که بر اثر تجربه به وجود می آید. همانطور که اشاره کردیم سه ویژگی بیان شده را می توان در غالب دیدگاه ها و نظریات بیان شده درباره یادگیری مشاهده کرد.
 

فرایند یادگیری چگونه رخ می دهد؟

بیشتر بخوانید:
چگونه جامعه می تواند در تغییر انسان‌ها نقش داشته باشد؟ درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم

دو رویکرد اصلی درباره ایجاد یادگیری وجود دارد: 

- رویکرد رفتار گرایی
-  رویکرد شناختی

رویکرد رفتار گرایی معتقد است شناخت و تفکر هیچ نقشی در یادگیری ندارند و یادگیری از طریق تعامل با محیط و تقویت ها و تنبیه هایی است که فرد دریافت می کند. برای فهم این جمله لازم است به مفهوم شرطی شدن یا شرطی سازی که یکی از مفاهیم اصلی در نظریه رفتارگرایی است، بپردازیم. 

شرطی سازی کلاسیک یعنی اینکه یاد بگیریم یک چیز خاص در محیط را با پیش بینی خود از اتفاق پس از آن تداعی کرده و ارتباط دهیم. ما معمولا تصمیم می گیریم که به انجام رفتارهایی ادامه دهیم که پس از آنها یک پاداش به ما می دهند، و از رفتارهایی که به تنبیه منتهی می شوند اجتناب می کنیم.

مثلا، ممکن است یاد بگیرید وقتی از یکی از معلم ها زیاد سوال بپرسید واکنش مثبتی نشان می دهد، درنتیجه شما تشویق می شوید که به انجام این کار ادامه دهید. اگر یک معلم دیگر، وقتی سوال می پرسید اخم کند و چیزهای بدی به شما بگوید، این تنبیه اجتماعی به شما می آموزد که در آن کلاس سوال نپرسید.
 

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است؟

زگهواره تا گور دانش به جوی؛ یکی از سوالاتی که ممکن است در ذهن بسیاری افراد مجهول باشد دلایل یادگیری تا پایان عمر است .حتما شنیده اید که اگر با یک وسیله یا عضوی از بدن کار نکنید و یا کمتر از آن استفاده کنید به مرور زمان ضعیف یا از کار افتاده می شود .

مغز انسان نیز به همان صورت عمل می کند بطوریکه بسیاری از دانشمندان توصیه می کنند که کارهای فکری ( مثل حل کردن جدول ) انجام دهید .

وقتی شما در حال یادگیری چیزی هستید، به آن فکر می کنید و مغز در حال پردازش اطلاعات است پس احتمال کمتری وجود دارد در سنین بالاتر به آلزایمر مبتلا شوید .علاوه بر آن علم همیشه و به صورت پیوسته در حال پیشرفت است . ما نیز باید خود را با علم جدید وفق داده و از آن بهره مند شویم پس به یادگیری نیاز داریم . بهتر است سعی کنیم در میان کارهای روزمره خود، ساعاتی را به مطالعه و یادگیری علم روز اختصاص دهیم و مطالب جدید یاد بگیریم .

در کنار تمام این ها خلقت انسان به نوعی است که به یادگیری علاقه مند و از مجهولات بیزار است .پس همواره سعی می کند چیزهای جدید را در زندگی از اطرافیان و یا  از طریق رسانه ها، اینترنت، تلویزیون و غیره بیاموزد. به همین دلیل 

.

معنای واژه های عقل دانش و تجربه را بنویسید 

- عقل: یا خرد به نیروی درونی انسان گفته میشود که کنترل و مهار کننده امیال اوست.
- دانش: عبارتست ازمجموعه دانستنی هایی که بشر برای زندگی خود از آنها بهره می گیرد.
- تجربه: عبارتست از بررسی و آزمایش چیزی برای کشف مجهول یا مجهولاتی که در آن چیز وجود دارد.

مفهوم یادگیری چیست؟
- یادگیری عبارتست از تغییر طولانی مدت در احساس تفکر و رفتار فرد که بر اساس تجربه ایجاد شده است. یادگیری یعنی تغییرات نسبتا پایدار در رفتار که براثر تجربه در توانایی های بالقوه فرد بوجود می آید، به عبارت دیگر یادگیری تغییراتی است که در دانش، رفتار و نگرش های ما ایجاد می شود.

چرا انسان تا پایان عمر نیازمند یادگیری است؟
- چون هر لحظه علوم تکنولوژی در حال پیشرفت است بنابراین انسان همواره باید از جریان علم به روز با خبر باشد. چون دانش بشر همواره رو به افزایش است و انسان نمی تواند همه دانش های مورد نیاز را در زمان کوتاهی یاد بگیرد.

انسان از چه راه هایی یاد می گیرد؟ 
- دیدن شنیدن تجربه کردن سفرکردن از کتابهای دیگران استفاده کردن و غیره. انسان از طریق تفکر، مشاهده، گفتگو، مطالعه، تجزیه و تحلیل، آزمایش و ساختن یک وسیله می تواند یاد بگیرد. 

هدف خود را از تحصیل در دوره متوسطه بنویسید. 
- رفتن به دانشگاه و داشتن تحصیلات عالیه ایجاد شغل از طریق تحصیلات دانشگاهی 

چرا اهمیت عمر از پول و ثروت بیشتر است و در صرف کردن عمر باید بسیار زیاد دقّت کنیم؟ 
- چون پول و ثروت اگر از دست برود مجددا با تلاش به دستمی آید اما عمر اگر تلف شود و بگذرد دیگر بر نمی گردد و باید از لحظات عمر به بهترین صورت استفاده کرد.

ارتباط یعنی چه؟
- فرایند انتقال پیام از فرستنده به گیرنده به شرط همسان بودن معنای بین آنهاست ارتباط به یک فرستنده پیام و گیرنده در نظر گرفته شده نیاز دارد.

با چه چیز هایی در طول شب و روز ارتباط برقرار می کنید؟
- با افراد خانواده معلم دوستان و اقوام به صورت انسانی و ارتباط غیر کلامی با لباس مداد و خودکار و غیره همه اشیایی که استفاده می کنیم ارتباط تصویری با اینترنت و تلویزیون ارتباط کلامی مثل تلفن کردن به دوست یا اقوام